Ученые из британского Института фискальных исследований, больше известного под аббревиатурой IFS, предложили разработать новую систему оценки знаний учащихся из младших и старших классов. Они считают, что в ее основе должен находиться месяц, в котором родился учащийся.
Специалисты заявили, что требования, которые существуют сейчас, соответствуют уровню детей, которые родились в феврале и в марте. Но для школьников, дни рождения которых приходятся на осенние месяцы, они занижены. Для тех же, кто родился летом, эти требования являются слишком завышенными, а потому и экзамены для них следует облегчить.
Эксперты из IFS высказались в пользу того, что по достижению 16 лет эта разница во времени рождения практически не сказывается на оценках школьников. Но та внутренняя неуверенность детей, которые родились летом, будет негативно сказываться на их дальнейшей жизни. Например, она снизит их шансы на поступление в престижные высшие учебные заведения и заставит выбрать один из непопулярных колледжей.
Именно поэтому ученые рекомендуют изменить систему, с помощью которой сейчас происходит оценка знаний школьников.
Прислушаются ли к их выводам правительство и министерство образования Великобритании, мы сможем узнать позже.